La educación a través de las experiencias genera aprendizajes más relevantes, especialmente para los niños, y este no solo se da en las aulas. En nuestro programa CEPETRI buscamos que cada uno de los estudiantes tenga la oportunidad de aprender a relacionarse con su entorno, fortalecer los vínculos familiares y tener la oportunidad de una inclusión integral.
Para esta primera salida, tuvimos como escenario el Parque Zonal Sinchi Roca, en Comas, acompañados por sus padres y maestras.
Conociendo un nuevo entorno
La visita al Zoológico del parque ayudó a que los niños aprendan a desenvolverse e interactuar en un ambiente distinto a las aulas, conociendo y teniendo contacto por primera vez con nuevas especies de animales.
Más allá del miedo, ellos estuvieron llenos de curiosidad por el entorno y todo lo que podían hacer allí, estimulando sus sentidos estando en contacto con los animales. Los niños descubrieron nuevas texturas al cepillar y acariciar a los conejos y también identificaron los sonidos correspondientes a cada especie que habían conocido antes en sus libros. También pusieron en práctica su paciencia al alimentar con alfalfa a las cabras del mini zoológico.
Fortaleciendo el vínculo familiar
Para los padres de niños con discapacidad intelectual suele generar miedos y estrés llevarlos a entornos diferentes, pues no saben cómo podían reaccionar sus hijos. Sin embargo, la confianza que le brindan ellos y sus maestras a los niños ayuda a que se sientan más seguros en los nuevos espacios, exploren y experimenten nuevas vivencias.
Para trabajar más este vínculo se realizaron dinámicas recreativas, integrando a estudiantes y sus padres, de esta forma se pudo reforzar los aprendizajes obtenidos durante la actividad.




